Čitalačke navike koje se stiču od malih nogu otvaraju put ka razvoju mašte i opismenjavanju, rekla je Srni bibliotekarka dobojske Narodne biblioteke Ivana Bukejlović.
Bukejlovićeva je istakla da rano čitanje obogaćuje rječnik i poboljšava izražavanje, slušanje, pamćenje i koncentraciju, te da su takva djeca društvenija i komunikativnija.
Ona je istakla da naučna istraživanja pokazuju da treba početi čitati dok je beba u majčinom stomaku.
Bukejlovićeva je autor naučne studije “Rastimo čitajući: o važnosti čitanja djeci predškolskog uzrasta”, prvog priručnika u Republici Srpskoj koji govori o važnosti čitanja djeci predškolskog uzrasta, nedavno objavljenog uz podršku Ministarstva prosvjete i kulture Republike Srpske.
U publikaciji je, kako je navela, opisala iskustva i istraživanja tokom dvadesetogodišnjeg rada na Dječijem odjeljenju dobojske Biblioteke, a namijenjena je osobama koje profesionalno rade sa djecom i odraslima koji žele da zainteresuju za čitanje djecu predškolskog uzrasta.
Bukejlovićeva je napomenula da je u kontekstu ubrzane dinamike življenja pažnja djece “krilata” i pod uticajem mnoštva kratkih audio-vizuelnih sadržaja, te da publikacija ukazuje roditeljima na važnost zajedničkog čitanja, posebno u predškolskom periodu.
Ona je istakla da djeca vole da su uključena u rad, a uključuju se kada im je sve jasno.
Djetetu, kaže, mora biti zabavno dok se čita, treba voditi računa o naglašavanju riječi i dijelova priče, postavljanju pitanja, kao o tome koliko traje, te da bude bez prisile.
“Prilikom odabira literature treba osmotriti dijete, voditi se njegovim interesovanjem”, navela je Bukejlovića, te naglasila da ima mnoštvo dobrih slikovnica na kojima je već istaknuta preporučena starosna dob.
Bukejlovićeva je napomenula da se postupak čitanja razlikuje kada se radi sa grupom djece i kada je poželjno da čitalac koristi i rekvizite.
“Čitač ne može jednom slikovnicom da odgovori na različita interesovanja i karakter djece u grupi, i tu do izražaja dolaze njegovo iskustvo i vještina da izabere odgovarajuću slikovnicu, da se udubi u priču da bi imao pažnju djece”, dodala je Bukejlovićeva.
Prema njenim riječima, program na Dječijem odjeljenju “Karlo Kolodi” dobojske Biblioteke sa djecom predškolskog uzrasta daje efekte.
/SRNA/